Cette représentation théâtrale originale, proposée dans le cadre du programme pHare mis en œuvre dans notre Lycée, a permis de sensibiliser 120 élèves (délégués, ambassadeurs contre le harcèlement, élèves de 3e) aux caractéristiques du harcèlement et à ses effets.

Toute l'originalité de ce spectacle repose sur le concept d'une fausse conférence, mais vraie «performance» théâtrale qui flirte entre réel et fiction et qui permet d’ouvrir un dialogue, un débat autour du harcèlement scolaire avec les élèves. 

Ce spectacle vise à provoquer chez les jeunes une prise de conscience et à leur transmettre les clés de compréhension du harcèlement.

La compagnie Gaïa a construit la mise en scène de ce spectacle en ce sens et ce afin de faire vivre, au public, des situations trop souvent banalisées de harcèlement, pour qu’il en comprenne mieux le processus et puisse mieux l’identifier.

Grâce à ce spectacle, nos élèves ont pu appréhender : 

• la notion de répétitivité : le harcèlement commence par de petites agressions quotidiennes qui se répètent régulièrement 

• le phénomène de triangulation : harceleur, victime ET témoin(s) 

• ses effets : isolement de la victime, dégradation de vie, etc.

• l’importance de ces violences en milieu scolaire : 10% des élèves sont concernés.